本文有太谷教育網小編為大家帶來 (1) [小作文訓練]快速閱讀訓練 寫事的作文400字
快速閱讀訓練是我們學習語文必備的一項技能。這不，今天的語文課上，我們就訓練了快速閱讀。 我們了解了快速閱讀的意義和方法之后，就開始牛刀小試一展身手了。首先，我們閱讀了一篇1000字的作文“課間十分鐘”。 “預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們馬上投入到了快速閱讀狀態 。我一邊快速地一行一行往下看，一邊概括斷意?！巴?！”老師大聲說道。什么！這么快時間就到了，我還有一兩行沒看完呢！我在心里大喊?！罢埻瑢W們把資料放進抽屜里?！睕]辦法，我只能自認閱讀速度太慢。 開始答題了。第一個問題：誰的手機被吳老師沒收了？什么原因？我馬上在腦子里搜索那一段的內容，找到了答案?？蛇€是有人比我快半拍，搶先回答了。唉！真是高手如云吶！我暗自感嘆。接下來老師問了一道讓我猶豫不決的題，可屋漏偏逢連夜雨，老師偏偏叫我來回答。我只好人云亦云，胡亂說了一個答案。結果當然是——錯了。 接下來我們又閱讀了兩篇一千字的小說片段和說明文，各用了1分鐘時間和30秒。我又沒有完全讀完。唉，看來還得好好練練閱讀速度??！ 這次閱讀快速訓練總體來說是比較成功的。不過，我相信，只要我再多練習練習，我還可以做得更好。
(2) [小作文訓練]訓練日記400字 學小主持人訓練日記400字 學小主持人 今天，秋高氣爽，媽媽陪我一起去文化館學小主持人。 開始上課了，我們排成兩行聽老師指揮。老師先教我們發聲練習，發出連續“啊”的聲音，我們剛開始時就像尖叫一樣，馬上老師叫我們停下來。老師說：“要把今天的喜怒哀樂都叫出來?！苯涍^幾遍的練習，我們再次發聲就成功了。接下來，我們練習“一”，這次老師先說了：“快斷氣時要發出‘一億’的聲音?！边@一次我們一次就通過。然后我們一起背《八百標兵奔北坡》，我們也是很快就掌握了。 在訓練的最后，老師帶我們玩了一個游戲，那就是“自我介紹”，每個人要聲音宏響、口齒清楚的介紹自己的名字、長處與最喜歡做的事，聆聽的同學需要記住發言同學說的話，然后大家重復一次。我是每一個舉手的，也是第一個上臺自我介紹的。我覺得我原來是很棒的。 這個老師讓我印象很深刻，因為他的五官很像演小品的演員“小沈陽”，他的語言很搞笑很幽默，一看就想笑，但是他上的課很生動很活潑，我很喜歡。 下課了，一次既搞笑又幽默的小主持人學習結束了。
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