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    小學升初中科學知識點整理(人教版小升初科學知識點匯總)

    2022-12-02 16:43:00小升初知識點訪問手機版852

    本文有太谷教育網小編為大家帶來:

    科學普及簡稱科普,又稱大眾科學或者普及科學,是指利用各種傳媒以淺顯的、通俗易懂的方式、讓公眾接受的自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動??茖W普及是一種社會教育。以下是小編整理的小升初科學知識點總結人教版集合4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第1篇: 小升初科學知識點總結人教版

    三~~~~六年級科學知識歸類《冷與熱》1、水受熱時體積會膨脹,水受冷時體積會縮小,我們把水的體積的這種變化叫熱脹冷縮。2、物體的冷熱程度叫溫度。常用的溫度單位是攝氏度(℃)。測量溫度的儀器叫溫度計。3、我知道的溫度計有水溫計、室溫計、體溫計、高溫計、數字溫度計。測量人體溫度的溫度計叫體溫計,它的測量圍一般在35℃-42℃之間,因為人體正常體溫是37℃。4、水燒開時的溫度大致是100℃;水結冰時的溫度是0℃?!度芙狻?、溶解在水中的物質微粒是均勻地分散的,不能用過濾或沉降的方法分離出來。2、有些物質能夠溶解在水中,有些物質則不行。因此我們可把它們分為可溶物質和不可溶物質。3、我們常用的加快溶解的方法有:切碎、加熱以及攪拌等。4、用蒸發的方法可以分離出溶解在水中的鹽,這種方法被廣泛應用于生活中。5、溶解現象不僅發生在液體與固體之間,還發生在液體與液體以及液體與氣體等多種狀態的物質之間。6、水里的動物和植物呼吸的就是溶解在水里的空氣?!峨姟?、發電廠發出通過電線送到各家各戶的電是220V交流。(這是足以引發觸電事故,致人死亡的電)5500V以上是高壓電,不要靠近高壓電線,鐵塔、變電所。這些地方的電更危險。5500V以上的高壓電,能越過一段距離電擊,使人觸電死亡。2、我們將電分為沒有觸電危險和有觸電危險的兩大類,直流電一般比較安全,交流電一般比較危險,不安全。3、由電池、電線、燈泡組成的電流動的環路叫電路。在點亮小燈泡的電路中,電從電池的一端流出,通過電線、小燈泡流回到電池的另一端,形成一個完整的環路,燈泡就會發光。4、一節電池的電壓是1.5V,兩節電池串聯起來的電壓就是3v。所以小燈泡特別亮。兩節電池并聯起來,電壓還是1.5V。所以小燈泡不太亮。5、干電池的一端是銅帽,另一端是鋅殼。當電池的這兩端被電線直接連接在一起時,就會發生短路。短路時,電池和電線會在一瞬間發熱變燙,不僅燈泡不能發光,電池也會很快壞掉。所以一般在電線中間安一個開關。6、像銅絲那樣可以通過電流的物質叫導體;像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質叫絕緣體。例如金屬是導體,銅、鐵、鋁、鋅、等是導體;絲綢、瓷、塑料、橡膠、干木材、空氣是絕緣體。)7、在戶外遇到雷雨時,不要躲在樹下。因為大樹容易遭雷擊?!对谙隆?、太陽的光線以每秒約30萬千米的速度傳播,傳播到地球大約需要8分多鐘,沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西,太陽是光的主要來源。不要用眼睛直接看太陽。2、太在沒有碰到物體之前是沿直線傳播的。3、太陽、物體、影子的相互關系。如果太陽在物體的左邊,影子就在物體的右邊。太陽、物體和影子三者的位置始終都在一條直線上。4、能夠反光,鏡面的這一性質叫反射。5、穿過透明的棱鏡時,光的路線會發生改變,被分解為多種顏色的光,形成太譜。沒有三棱鏡,我們也能用水和小鏡子分解。6、太譜的七種顏色為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。太是一種混合光。7、18世紀初,科學家牛頓利用“牛頓盤”把分解成的各色光混合成白光。其實利用“紅、黃、藍”這三原色可以得到白色的效果。8、下物體反射光的本領與物體的哪些特性有關呢?(與顏色差異、表面光滑程度的差異、透明程度的差異)9、當照射到一個不透明的物體上時,光會被物體反射和吸收。我們看到的物體的顏色就是被反射的光,而其他顏色的光被物體吸收了。10、太陽是一種自然光源,它在發出光的同時也產生熱。太陽每時每刻都在以光和熱的形式釋放著能量。11、太是沿直線傳播的,遇到障礙物后就形成陰影;陰影的方向及長短與太陽的位置密切相關。12、物體對太的反射和吸收與物體的材料性質有關,粗糙的反光弱,光滑的反光強。13、強光攜帶的熱量多,弱光攜帶的熱量少。14、深色反光能力弱、吸收熱的能力強,淺色反射光強、吸收熱的能力弱。15、物體反射光強的,吸收的光就少,吸收的熱也少;物體反射光弱的,吸收的光就多,吸收的熱也多;物體在吸收光的同時也吸收了光攜帶的熱量。16、太陽能熱水器的構造:主要由集熱器、保溫水箱、反射板等組成。17、地球上的能量絕大部分來源于太陽。在一天當中,地球所接受到的太陽能足夠全世界的人們用上40年。18、世界上第一座太陽能發電站,它于1969年建于法國。

    第2篇: 小升初科學知識點總結人教版

      1、生的餃子會沉、熟的會浮,是因熱空氣比冷空氣輕。

      2、加鹽可以讓馬鈴薯和雞蛋浮起來,加鹽是為了增大水的密度。

      3、用塑料薄膜做的降落傘可以在空中停留比較長的時間,是因高樓邊有上升氣流。

      4、我們能看見藍天,是因陽光中藍光的穿透力最強。

      5、放大鏡能把紙點燃,是因為凸透鏡能聚焦。

      6、指南針能指南,是因南邊是地磁場的北極。

      7、雪地開車輪子上纏鐵鏈,是為了增大摩擦力。

      8、夜觀星星越來越少,是因宇宙還在不斷膨脹。

      9、空調、汽車尾氣、水泥地面、大量建房,是造成溫室效應的罪魁禍首。

      10、植物有制造氧氣、吸收灰塵和噪音、降低周圍溫度、抵擋風沙、固土固水的作用,因此應多種樹種草。

    第3篇: 小升初科學知識點總結人教版

      1.科學是一門研究各種自然現象,并尋找他們產生、發展的原因和規律的學科。在學習科學時應該多觀察、多實驗、多思考。

      2.觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法,也是學習科學的重要方式。

      3.借助各種儀器的目的:使觀察的范圍更廣,使判斷更準確

      9.量筒的使用——使用前看清測量范圍和最小刻度

      1)放正確:放在水平面上

      2)看正確:視線要與凹形液面最低處相平。

      仰視使讀數比實際值偏小,俯視使讀數比實際值偏大

      3)讀正確:不能用手拿起來讀數

      10.量筒與量杯的比較

      1)量筒:粗細均勻、刻度分布均勻2)量杯:上粗下細、刻度上密下疏

      1.蝸牛的身體結構包括眼、口、足、殼、觸角;它有視覺、味覺、觸覺、嗅覺等感覺,沒有聽覺。

      2.自然界的物體根據有無生命,可分為生物和非生物。生物區別于非生物的生命特征有:能進行新城代謝、有嚴整的細胞結構、有遺傳、變異的特性、能生殖和發育、有應激性、能生長、能適應環境和影響環境等。

      3.動物和植物最根本的區別是能否進行光合作用。

      1.生物體一般由細胞構成,根據構成生物體細胞的多少,可將生物分為單細胞生物和多細胞生物。

      2.單細胞生物的特點是:個體微小,全部生命活動在一個細胞完成,一般生活在水中。

      例如:草履蟲屬于單細胞動物,體內沒有葉綠體,它攝取食物靠口溝,消化食物依靠食物泡。

      3.細菌沒有葉綠體,也沒有攝食結構,依賴現存的有機物生活。

      細菌根據形態可分為?球菌、桿菌、螺旋菌。

      細菌的細胞沒有成形的細胞核,所以細菌屬原核生物。

      霉菌、酵母菌、食用菌都屬于?真菌,它們的細胞都有細胞核,所以屬真核生物

      真核生物還包括?動物和植物。

      4.?微生物生長的條件有:?空氣、水分、適當的溫度和有機物。所以我們保存食物的方法通常有巴斯德消毒法、加熱法、冷藏法、腌制法、真空保存法、干藏法。

    第4篇: 小升初科學知識點總結人教版

    《科學》七年級上學期 知識點整理

    第一章 ?科學入門

    1.1 ?科學并不神秘

    1、科學要研究各種自然現象,并尋找它們產生、發展的原因和規律。

    2、我們要多觀察、多實驗、多思考,運用科學方法和知識,推動社會的進步,協調人與自然的關系,為人類創造更美好的生活。

    1.2 ?觀察和實驗

    1、觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法,也是學習科學的重要方式。

    2、在很多情況下,單憑我們的感官進行觀察還不能對事物做出可靠的判斷,因而經常要借助于一些儀器和工具來幫助我們做出準確的判斷。

    3、在科學研究中我們還常借助各種儀器來擴大觀察的范圍。

    1.3長度和體積的測量

    1、測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。

    2、長度的單位是米,用“m”表示。常用單位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。

    單位換算:1千米=1000米 ?1米=10分米=100厘米=1000毫米 ?1毫米=1000微米

    1微米=1000納米 ?1米=10的六次方 微米 =10的九次方 納米

    3、單位換算過程 [例]1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米

    4、讀數:精確值(最小刻度)+估計值(最小刻度的下一位)+單位

    5、體積是物體占有空間的大小。固體體積的常用單位是立方米,用“m3”表示。常用單位米3、分米3、厘米3、升、毫升。

    單位換算:1米3=1000分米3 ?1分米3=1000厘米3 ?1升=1分米3 ?1毫升=1厘米3

    6、①測量規則固體體積——刻度尺

    ②測量液體、不規則固體體積——量筒或量杯

    量筒——刻度均勻 ?量杯——刻度上密下疏

    7、使用方法:使用量筒測量液體體積時,必須將量筒放在水平桌面上使用,讀數時視線與凹液面中央最低處相平。

    8、不規則固體體積測量方法:①排水法 ?②針壓法 ?③重物法 ?④薄膜法 ?⑤替代法

    1.4溫度的測量

    1、物體的冷熱程度稱為溫度。

    2、實驗中常用的溫度計是利用水銀、酒精等液體熱脹冷縮的性質制成的。

    3、常用的溫度單位是攝氏度,用“℃”表示。攝氏溫度是這樣規定的:把冰水混合物的溫度定為0,水沸騰時的溫度定為100。0和100之間分為100等分,每一分就表示1攝氏度。零度以下,應讀作零下多少攝氏度。

    4、溫度計的使用:①不能測量超過溫度計量程的溫度。②溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸。③一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數。④讀數時視線要與溫度計內液面相平。

    5、體溫計里有一段很細的彎曲的管子,水銀受熱膨脹能通過它,遇冷收縮通不過它,因此可以離開被測者讀數。

    1.5質量的測量

    1、一切物體都是由物質組成的,質量常用來表示物體所含物質的多少。物體的質量是由物體本身決定的,是物質的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態、溫度、位置的變化而變化。

    2、物體質量的單位是千克,用“kg”表示。常用質量單位還有噸(t)、克(g)、毫克(㎎)。

    單位換算:1噸=1000千克 ?1千克=1000克 ?1克=1000毫克

    3、實驗室里常用天平來測量物體的質量。

    1調平。把天平放在水平臺板上,把游碼移到橫梁標尺左端的零刻度線處。調節衡量的平衡螺母(向指針偏轉的相反方向),使指針對準分度盤中央刻度線,這時橫梁平衡。

    2稱量。把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼(先大后?。┎⒄{節游碼在橫梁標尺上的位置,直到天平恢復平衡。這時盤里砝碼的總質量加上游碼指示的質量值,就等于被測物體的質量。

    3稱量完畢,用鑷子將砝碼逐個放回砝碼盒內。

    4、保存在巴黎國家計量局內的質量標準物——國際千克原器。

    1.6時間的測量

    1、時間的常用單位是秒,用“s”表示。其他常用時間單位:時(h)、分(min)、毫秒(ms)。

    單位換算:1時=60分=3600秒 ?1秒=1000毫秒

    2、時間包括時刻和時間間隔。時刻指“時間點”,時間間隔指“時間段”。

    3、實驗室常用來記時的停表有電子停表和機械停表兩種。

    1.7科學探究

    1、科學探究的基本過程:

    提出問題→建立猜測和假設→制定計劃→獲取事實與證據→檢驗與評價→合作與交流

    第2章 ?觀察生物

    2.1 ?生物與非生物

    1、生物對刺激有反應,非生物對刺激沒有反應。

    蝸牛:觸角兩對,口(攝取食物);足(腹足)運動、爬行;眼;殼(保護)。有視覺、觸覺、味覺、嗅覺。

    2、我們把生物對外界刺激做出反應的特征叫做生物的應激性。

    3、生物與非生物的差別:

    生物

    非生物

    1、對刺激有反應(有應激性)

    對刺激沒有反應(無應激性)

    2、能生長

    不能生長

    ★ 3、需要營養(會新陳代謝)

    不需要營養(不會新陳代謝)

    4、有嚴整的結構

    無嚴整的結構

    5、能生殖和發育

    不能生殖和發育

    6、有遺傳和變異的特性

    沒有遺傳和變異的特性

    7、能適應環境、影響環境

    不能適應環境、影響環境

    4、動物與植物最主要的2個區別:

    有些植物可以局部運動,動物可以自由快速運動。

    植物可以進行光合作用,動物不可以。

    2.2 ?常見的動物

    1、地球上現存的動物大約有125萬種。為了更好地研究與識別它們,我們需要對它們進行分類。分類的標準不一樣,結果也不一樣。

    2、根據體內有無脊椎骨,我們可以將所有的動物分為脊椎動物和無脊椎動物。

    3、身體背部有一條脊柱,脊柱由許多塊脊椎骨組成,成為脊椎動物。它可以分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。脊椎動物是動物中最高等的。身體上沒有脊椎骨的動物稱為無脊椎動物。地球上大約有4.7萬種脊椎動物,無脊椎動物約有20萬種,大自然中大部分屬于無脊椎動物。

    4、魚類:大約出現在4.5億年前,目前世界上約有魚類2.4萬種。它們終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,無四肢,身體表面大多有鱗片,皮膚濕潤,在水中產卵,體溫不恒定。(如鰱魚、鳙魚、草魚、青魚、黃魚、鯊魚等)

    5、兩棲動物:大約出現在3.5億年前。幼體水中生活,用鰓呼吸。成體生活在陸地或水中,無尾有四肢,主要用肺呼吸。(如青蛙的幼體和魚有些相似,用鰓呼吸,成體用皮膚或肺呼吸。皮膚濕潤,在水中產卵。體溫不恒定。除此以外還有:大鯢、蠑螈、牛蛙等)

    6、爬行動物:大約出現在3億年前。它們一般貼地爬行,身體內有肺,皮膚表面覆蓋著角質鱗片或甲,表皮干燥。卵生,體溫不恒定。(如龜、蛇、鱷魚、變色龍、鱉等)

    7、鳥類:大約出現在1.5億年前。它們的身體呈紡錘形,有喙無齒,前肢特化為翼,體表有羽毛,胸肌發達,骨骼愈合、薄、中空,腦比較發達。這些身體特征都很適合飛。翔卵生,體溫恒定。氣囊和肺相通,可進行雙重呼吸,大腸很短。(如家鴿、雞、鴨、鵝、鸚鵡、貓頭鷹等)

    8、哺乳動物:大約出現在2億年前,目前它們是動物界中分布最廣、功能最完善的動物。哺乳動物全身被毛,體溫恒定,胎生,哺乳。是最高等的動物。(如鯨、蝙蝠、袋鼠、海豚、熊貓、猴等)

    * 從魚類到哺乳類,一個比一個高等:

    水生 → 陸生;體外受精 → 體內受精;卵生 → 胎生;

    體溫不恒定 → 體溫恒定;用鰓呼吸 → 用肺呼吸。

    --------------------------[4-8皆為脊椎動物]-------------------------

    9、扁形動物:身體多細胞,多數呈暗褐色或灰色,少數成亮色,兩側對稱,有口無肛門,大多為雌雄同體。(如渦蟲、血吸蟲等)

    10、腔腸動物:身體多細胞,有口無肛門,攝食和排泄用同一個口,周圍有觸手,觸手表面有刺細胞,以做獵食及防衛之用。(如水母、水螅、珊瑚、???

    11、棘皮動物:身體多細胞,幼體兩側對稱,成體大多輻射對稱。多營底棲生活,固著、移動或埋棲。骨板外面附以堅韌的肉質皮膜。(如海膽、海參等)

    12、節肢動物:身體多細胞,身體不長較厚,無貝殼。身體有許多節肢構成,并且分部;體表有外骨骼、足、觸角分節,兩側對稱,卵生。(昆蟲占100多萬種)

    13、軟體動物:身體多細胞,一般身體兩側對稱,身體柔韌,有外套膜,由外套膜腺細胞分泌物形成的貝殼,身體表面有被外套包被的內殼。(如蝸牛、烏賊、貝殼、蛤等)

    14、環節動物:身體多細胞,具真體腔,身體分節,無足,長而薄,看似與節肢動物相像。(如蚯蚓,身體呈圓長形,由體結構成,考體表呼吸,會分泌粘液。生活在陰暗潮濕的地方,沒有眼睛,下雨時會爬出,屎中含有豐富營養。)

    15、線形動物:身體多細胞,身體細長,不分節,消化管前端有口,后端有肛門,呈線形。(如蛔蟲、蠕蟲等)

    16、原生動物:身體單細胞,最低等動物,生活在海水及淡水內,底棲或浮游。(如草履蟲、變形蟲等)

    -------------------------[9-16皆為無脊椎動物]-----------------------

    17、昆蟲屬節肢動物,它是動物中成員最多的大家族,目前已知道的大約有100萬種之多。昆蟲體內沒有骨骼,卻在體表長著一層保護身體的外骨骼。昆蟲身體分為頭(一對觸角)、胸(有三對足,兩對翅)、腹三部分,還有一對復眼,一個口器。是唯一能飛的無脊椎動物。

    2.3 ?常見的植物

    1、能產生種子的植物叫做種子植物。植物分為種子植物和無種子植物。

    2、種子外有果皮包被的植物稱為被子植物(綠色開花植物都是),如蘋果、豌豆、郁金香、樟、玉蘭、青菜等,它們是植物界種類最多、分布最廣的植物。種子裸露的植物稱為裸子植物,它們分布很廣,其中大多數種類植株高大,根系發達,抗寒能力強,如黑松、水杉、銀杏、蘇鐵、側柏等都是常見的裸子植物。

    3、種子植物是自然界中最高等的植物。分為以上兩種,區別為是否被果皮包被。被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子。裸子植物有根、莖、葉、種子。其中根、莖、葉是營養器官,花、果實、種子是生殖器官。

    4、蕨類植物:它們沒有種子,但有根、莖、葉。到了夏天,葉的背面會長出許多孢子囊,內有許多具有繁殖作用的孢子。

    5、苔蘚植物:它們的結構比蕨類植物更簡單,沒有根,只有柔軟矮小的莖和葉,不開花,也沒有種子,用孢子進行繁殖。

    6、藻類植物:它們的結構更為簡單,壓根就沒有根、莖、葉。

    蕨類植物

    苔蘚植物

    藻類植物

    生活環境

    陰濕的環境

    潮濕的環境

    水中

    形態結構

    根、莖、葉

    無根,有莖、葉(有假根,固定作用)

    無根、莖、葉

    生殖方式

    孢子生殖

    孢子生殖

    孢子生殖、細胞分裂

    舉例

    蕨、胎生狗脊

    地錢、葫蘆蘚

    紫菜、海帶、水綿、衣藻

    7、對生物的分類有7個等級,從高到低分別是:界、門、綱、目、科、屬、種。

    2.4 ?細胞

    1、1665年,英國科學家羅伯特·胡克用自制的顯微鏡觀察木栓切片時,發現了細胞。細胞很小,一般只有一到幾十微米之間。

    2、動物和植物都是由相同的基本單位——細胞構成的。

    3、動物細胞 ↓

    細胞膜:保護作用,并且控制細胞與外界物質交換。

    細胞質:許多生命活動的場所。

    細胞核:球狀,含有遺傳物質,起傳宗接代的作用。

    4、植物細胞 ↓

    細胞壁:最外層,由纖維素組成,具有支持保護作用,使植物具有一定的形狀。

    葉綠體:內含葉綠素,是進行光合作用的場所,橢圓形。

    液 ?泡:含有細胞液。

    細胞膜:保護作用,并且控制細胞與外界物質交換。

    細胞質:許多生命活動的場所。

    細胞核:球狀,含有遺傳物質,起傳宗接代的作用。

    5、1831年英國科學家布朗發現了植物細胞內有細胞核。19世紀40年代,德國科學家施萊登和施旺提出了動物和植物都是由相同的基本單位——細胞所構成。

    6、受精卵 ——→ 分裂、分化、生長 ——→ 生物個體(具有一定結構和功能)

    7、一個母細胞經過系列復雜的變化后,分裂成兩個子細胞的過程,叫做細胞分裂。意義:單細胞生物增加個體數量,多細胞生物增加細胞數量。

    8、細胞分裂時,細胞內存在一種易被堿性染料染成深色的物質,這種物質稱為染色體。在動物的植物細胞分裂過程中,母細胞的細胞核內出現的染色體,最終會平均分配到兩個子細胞中。剛分裂的子細胞只有母細胞一般大小。

    9、細胞生長,體積由小變大。細胞吸收營養物質,合成自身的組成物質,不斷長大,直至與母細胞一樣大。

    10、在細胞分裂過程中,有的子細胞,長到和母細胞一般大小時能繼續分裂;而有的子細胞則發生變化,形成具有不同形態和功能的細胞,這種過程叫做細胞的分化。細胞分化產生的各種細胞形成了生命體的各種結構,一個受精卵就這樣經分裂、分化和生長,最終長成了一個生命個體。

    11、生長和分化往往相伴而行。

    顯微鏡的結構與使用

    ①目鏡和物鏡:兩者結合起來,有放大作用。它們的放大倍數分別可在目鏡和物鏡上面,目鏡和物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。

    ②鏡座:馬蹄形,使顯微鏡安置穩定。

    ③鏡壁:是握鏡的地方。

    ④反光鏡:一面為平光鏡,反面為凹面鏡,都可采集光線。

    ⑤粗準焦螺旋:轉動時鏡筒升降范圍較大。

    ⑥細準焦螺旋:轉動時鏡筒升降范圍較小。

    ⑦鏡筒和物鏡轉化器:鏡筒上可安放目鏡,下端有一個可以轉動的圓盤,就是物鏡轉換器。轉換器上的圓孔可安放物鏡。

    ⑧載物臺:放置標本的地方,中間有通光孔。

    ⑨壓片夾:可固定載玻片。

    ⑩遮光器:載物臺下面的圓形版,板上有大小不等的圓孔,叫做光圈。

    傾斜關節:可使顯微鏡略微向后傾,,便于觀察。

    顯微鏡的使用一般包括安放、對光、放片、調焦和觀察等過程:

    1、物鏡轉換。

    2、轉動準焦螺旋,可使鏡筒上下移動對焦。

    3、將玻片上的觀察物正對通光孔。

    4、向前轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降。

    5、向后轉動粗準焦螺旋,左眼看到物象后細調。

    2.5 ?顯微鏡下的各種生物

    1、生物體一般是由細胞構成的。其中大多數生物的個數是由許多細胞構成的,屬于多細胞生物。也有一些生物個體微小,全部生命活動都在一個細胞內完成。屬于單細胞生物。它們一般生活在水中。

    2、衣藻 ↓

    鞭毛:通過擺動使之游動。

    伸縮泡:來排泄體內多余的水分。

    眼點:感受光線的強弱。

    細胞核:球狀,含有遺傳物質,起傳宗接代的作用。

    細胞壁:保護作用。

    葉綠體:杯狀。

    3、草履蟲(約0.3mm) ↓

    小核:含有遺傳物質。

    大核:負責營養。

    口溝:攝取食物。

    食物泡:消化食物。

    纖毛:使進行旋轉運動。

    伸縮泡:有吸集管(吸集水),共兩個,一個在前三分之一處,另一個在后三分之一處,排出體內多余的水分。

    胞肛:排泄口,排除體內殘渣。

    表膜:同細胞膜。

    4、使肉發臭的是一種單細胞生物——細菌(遺傳物質、細胞質、細胞膜、細胞壁、核糖體、鞭毛、液泡)。細菌很小,用放大鏡看不到單個的細菌,但我們可以看到大量細菌繁殖在一起所形成的細菌團,即菌落。

    5、酸奶是在鮮奶中加入乳酸桿菌經過發酵后制成的。

    6、細菌既沒有葉綠體,也沒有像草履蟲那樣的攝食結構,它要依賴現存的有機物生活。在細菌體內看不到成形的細胞核,所以也被稱為原核生物。

    7、根據細菌形態的不同,可以分為螺旋菌、球菌和桿菌三類。

    8、根據細胞內有無細胞核,可將細胞分為真核細胞和原核細胞。

    9、抑制細菌生長可以:

    ①干藏法:去掉食物中的水分;②冷藏法:低溫環境可減緩微生物生長的速度;③真空保存法:抽出包裝袋中的空氣,使食物與空氣隔絕;④加熱法:食物經過加熱,然后密封。因素:溫度、水分、氧氣。

    10、食用菌是大型的真菌,如香菇、蘑菇、金針菇、木耳等。

    11、有些食物不能用高溫加熱(如牛奶),否則會影響到它們的營養和味道。對于這類事物,我們可快速將它們加溫至一定溫度(一般為60℃—85℃),持續15到30分鐘,然后迅速冷卻。這樣既能殺死食物中的大部分微生物,又能保持原有的味道。這種加熱法叫做巴斯德消毒法,是法國科學家路易·巴斯德發明的。

    12、植物和動物的受精卵是一個細胞,它經過多次分裂和生長后,除少數細胞繼續分裂外,其余大部分細胞則分化成各種不同形態和不同功能的細胞群,這些細胞群就是組織。

    13、植物的基本組織:具有保護功能的保護組織、能輸送物質的輸導組織、能制造和貯存營養物質的營養組織、其支撐和保護作用的機械組織、能分裂產生新細胞的分生組織。

    14、在葉的表面有一層表皮,扁平的表皮細胞排列緊密,起著保護作用。表皮是植物的一種保護組織。在葉片的中部,可以看到能進行光合作用的葉肉細胞,它們是植物的營養組織。在葉脈處,有輸導組織,它們能輸送從根吸收來的水分、無機鹽以及由葉制造的營養物質。

    15、人體內有四大基本組織,即上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織。

    16、人的皮膚、內臟器官的表面和體內各種管腔的內表面,主要由上皮組織構成。它由許多密集的上皮細胞組成,主要有保護功能。有些有分泌和吸收物質的功能。

    17、血液、軟骨、肌腱等組織的細胞間隙較大,細胞間質多,體內分布廣、形態多樣,成為結締組織,它具有運輸、支持等多種功能。

    18、人體的四肢、軀體,體內的心臟、胃、腸等器官內都有肌肉組織。肌肉組織由肌細胞組成,具有收縮和舒張的功能。人體的肌肉組織可以分為三種:心肌、骨骼肌和平滑肌。

    19、神經組織主要由神經細胞構成,它具有接受刺激、產生并傳導興奮的作用。神經組織主要分布在腦、骨髓和神經中。

    20、皮膚,由外到內可分為表皮、真皮和皮下組織三層。

    ①表皮位于皮膚的外表,細胞排列緊密。表皮主要起到保護身體、防止細菌入侵的作用。它是由上皮組織構成。

    ②真皮內有許多血管、汗腺以及觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體和冷敏小體等。觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能感受外界給予皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激。

    ③皮下組織主要是脂肪,能緩解沖擊、儲存能量。

    2.6 ?生物體的結構層次

    1、由多種組織構成的、具有一定功能的結構成為器官。

    2、人體內與攝食、消化有關的器官有口腔、咽、食道、小腸、大腸、肛門(消化道)以及唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟(消化腺)等,它們稱為消化器官。

    3、由若干功能相近的器官按照一定順序排起來,共同完成一種或幾種生理活動的多個器官的總和就成為系統。

    4、人體有呼吸系統、運動系統、消化系統、循環系統、生殖系統、泌尿系統、神經系統和內分泌系統。

    5、食物→口腔(分泌唾液)→咽(推向食道)→食道(推向胃)→胃(分泌胃液)→小腸(分泌膽汁、胰液、腸液)→大腸→肛門

    2.7 ?生物的適應性和多樣性

    1、沙漠中的仙人掌具有肉質的莖,刺狀的葉。肉質莖可貯存更多的水分,刺狀葉可減少水分的散失。

    2、植物適應環境的表現:向光性。

    3、保護色:色彩與環境相同,不能分辨出輪廓。(變色龍)

    4、警戒色:有鮮艷的外表,起警告作用,一般有毒臭或腐蝕性。(箭毒蛙)

    5、擬態:外表形態與周圍的物體相似。(竹節蟲)

    6、以上三種方式便于生物捕食、逃避災害、便于繁殖。

    7、大多數生物的滅絕都是因為喪失了棲息地而造成的。

    8、為了保護資源,特別是為了保護珍稀生物資源和具有代表性的自然環境,國家劃出了一定的保護區域,這樣的地區叫做自然保護區。有:廣東省的鼎湖山、貴州省的梵凈山、吉林省的長白山、四川省的臥龍山等。

    第三章 ?地球與宇宙

    3.1 ?我們居住的地球

    一、人類對于地球的認識

    1.古代的中國人認為天是圓的,地是方的。古代印度人則認為大地是一個圓盾,由三頭大象馱著,站在龜背上。古代巴比倫人想象大地是個龜背隆起的空心山,大陸四面環繞著海水,有一個渾圓的巨大天罩蓋在上面。

    二、現在人們對于地球的認識

    1.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體。

    2.地球赤道半徑是6378千米,兩極半徑6357千米,僅差0.33%

    3.地球赤道周長約為4萬千米。

    三、證明地球是球體的現象。

    1.地平線 ?2.月食 ?3.登高望遠 ?4.帆船 ?5.天涯海角 ?6.時差 ?7.北極星

    3.2 ?地球儀和地圖

    一、地球儀

    1.地球儀上連接南北兩極的線叫做經線,也稱子午線。經線等長,為半圓。

    2.在南北兩極之間,與兩極等距,并且與經線垂直的線叫做赤道,與它平行的線叫做緯線。緯線不等長,為整圓。

    3.國際上規定,通過英國倫敦格林尼治市天文臺原址的那條經線為0°經線,也叫本初子午線。

    4.0°經線以西的180°屬于西經(W)。0°經線以東的180°屬于東經(E)。

    5.赤道以北就是北緯(N)。北緯90°就是北極。赤道以南就是南緯(S)。南緯90°就是南極。

    6.緯度從赤道算起,把0°定為赤道,由赤道到北極和南極各分作90°。

    二、地圖

    1. 地圖是用不同的符號、顏色等把縮小了的地理事物在紙上表現出來。

    2. 地圖三要素是:圖例和注記、方向和比例尺。

    3. 比例尺

    ①比例尺表示實地距離在圖上距離的圖例。

    ②大比例尺:大于或等于1:10000,即1厘米表示1千米以下。

    小比例尺:小于或等于1:1000000,即1厘米表示10千米以上。

    中間的稱為中比例尺。

    ③大比例尺地圖表示的范圍小,描述的內容也比較詳細。

    小比例尺地圖表示的范圍大,描述的內容也比較粗略。

    4. 比例尺的表現方式

    地圖的方向常用三種方法來表示:

    (1)在有經緯網的地圖上,經線靠北極端的指向為北,經線靠南極端的指向為南。

    (2)有的地圖用一個指北的方向標指示北方。

    (3)一般地圖的方向為上北、下南、左西、右東。

    5. 三種定向法

    (1)一般定向法

    (2)經緯網定向法

    (3)指向標定向法

    3.3 ?太陽和月球

    一、太陽

    1.太陽是離地球最近的恒星。表面溫度約為6000℃,中心溫度高達1500萬℃。

    2.太陽大氣層從里到外可分為3層,依次為光球層、色球層和日冕層。

    3.人們把太陽光球層上的許多黑斑點稱為太陽黑子,其實它是太陽表面由于溫度較低而顯得比較暗的氣體斑塊。

    4.太陽黑子的多少和大小往往作為太陽活動強弱的標志。

    5.太陽黑子活動的周期約為11年。黑子數最多的那一年,稱為太陽活動峰年;黑子數極少的那一年,稱為太陽活動谷年。

    6.太陽色球層上有時會出現一些突然增亮的斑塊,叫做耀斑。耀斑爆發時釋放出巨大的能量。

    7.太陽活動對地球的影響很大。例如太陽風增強時可以影響地球上的短波通訊。太陽黑子、耀斑活動增強時,人們就要注意用各種防曬措施來避免太陽光中過強的紫外線對皮膚的損傷。

    光球層 ? 太陽黑子

    8.太陽活動 ? 色球層 ? 日珥、耀斑

    日冕層 ? 太陽風

    二、月球

    1.月球是地球的唯一的天然衛星。

    2.月球本身不發光,我們看到的月球是太陽照亮的月面。

    3.月球表面明暗相間,亮區是高地,暗區是平原或盆地等低陷地帶,分別被稱為月陸和月海,平均高差為2~3千米。

    4.月球表面最引人注目的是隨處可見的環形山,即月坑。研究表明,環形山主要是月球形成早期小天體頻繁撞擊月球的產物,也有一些是由月球上古老火山爆發形成的。

    5.月球表面除了巖石及其碎屑外,幾乎什么都沒有,既沒有空氣,也沒有生命。

    6.因為月球上沒有空氣,所以月球上晝夜溫差大、聽不到聲音、布滿環形山、沒有天氣變化和黑色背景。

    3.4 ?觀測太空

    一、星座

    1.古代希臘人把天空分成48個星座。古代中國人把天空劃分為“二十八宿”?,F在,國際上把天空劃分為88個區域,命名為88個星座。

    2.在北半球,北極星是指北的最好參照物。

    3.把北斗星斗前二星連線,并朝斗口方向延伸約5倍距離即可找到北極星。

    4.北極星在小熊座,織女星在天琴座,牛郎星在天鷹座,天狼星在大犬座,北斗星在大熊座。

    5.北斗星斗柄朝東是春季,北斗星斗柄朝西是秋季,北斗星斗柄朝南是夏季,北斗星斗柄朝北是冬季

    簡單要決: 東南西北,春夏秋冬 。

    二、星圖

    1.星圖要舉過頭頂,并上北下南的看的原因是 星圖上的東西方位和地表上的東西方位相反。

    3.5 ?月相

    1. 月相的定義:月球的各種圓缺形態。

    2. 月相形成原理:

    ① 月球本身不發光、不透明

    ② 月球繞地球轉動,使太陽、地球、月球三者相對位置在一個月中有規律地變動

    3. 月相形成規律:(新月)—(娥眉月)—(上弦月)—(凸月)—(滿月)

    —(凸月)—(下弦月)—(殘月)—(新月)

    簡單口訣:上上上西西,下下下東東。(上半月—上弦月—上半夜—西半天—月面朝西)

    4. 當月相出現上弦月和下弦月時,太陽,地球,月球三者位置是垂直;當看到新月,滿月時,太陽,地球,月球三者位置在在一條直線上。

    5. 新月出現在農歷每月初一,滿月(望)和月食出現在農歷每月十五,十六,而初七,初八出現上弦月, 二十二,二十三出現下弦月。

    6. 從新月到滿月再到新月, 為月相變化的一個周期,這個周期平均為29.53天,稱為朔望月。

    3.6 ?日食和月食

    一、日食

    1.地球上某些地區有時會看到太陽表面全部或部分遮掩的現象,這種現象稱為日食。從西緣開始,結束于東緣。

    2.地球帶著月球繞太陽運動,當月球運行到地球和太陽之間,并且三個星球正好或接近排成一條直線式,月球擋住了我們觀察太陽的視線,就產生了日食現象。

    3.日食有日全食、日環食和日偏食三種類型。

    4.當月球運行到地球與太陽之間,月球遮住了太陽的一部分時,出現日偏食;月球只遮住了太陽的中心部分、在太陽周圍還露出一圈日面時,出現日環食;太陽完全被遮住時,出現日全食。

    5.由于月球繞地球運動的軌道平面和地球繞太陽運動的軌道平面有一個5°左右的夾角,因此日食并不是每個月都會發生。

    二、月食

    1.由于地球大氣對太陽光的折射,發生月食部分的月球并非全黑,而是呈暗弱古銅色。

    2.月食有月全食和月偏食兩種類型。從東緣(左)開始,結束于西緣(右)。

    3. 月球本身不發光,當日,地,月位于同一條直線上, 月球又位于日,地的一側,當月球被地球的影子逐漸遮掩,就發生了月食現象。

    3.7 ?探索宇宙

    一、太陽系

    1.八大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉構成了太陽系。

    2.小行星帶位于火星和木星之間。

    3. 彗星是由 巖石的碎片、固體微粒、水結冰組成的。

    最著名的彗星是:哈雷彗星。它的周期是76年 ,下次是2062年回歸地球。

    彗核

    彗星的結構 ? 彗發

    彗尾

    4.與大氣摩擦燃燒發光而劃亮夜空的現象,稱為流星現象。

    5.沒有燒盡的流星體降落到地球表面,叫做隕星。主要由巖石構成的隕星叫隕石。

    水星(離太陽最近)

    金星(最亮的行星,離地球最近)

    地球

    6.八大行星 ? ?火星(主要成分為二氧化碳)

    木星(體積最大,表面有大紅斑,有光環)

    土星(體積質量第二大,有光環,衛星最多)

    天王星(有光環)

    海王星(有光環,離太陽最遠)

    二、銀河系和宇宙

    1.光在一年中所走過的距離為1光年,約為94605億千米。

    2.光年是長度單位。

    3. 銀河系由眾多恒星和星際物質組成。它的形狀是:螺旋狀結構,中間厚,周圍薄 。人類觀測到的最遠天體距離地球約150億光年 。

    地月系

    太陽系

    銀河系 ? ? ? ? ? ?其他行星系

    4.宇宙 ? ? ? ? ? ?其他恒星系

    河外星系

    第四章 ?物質的構成

    這個單元主要分為6節:1、熔化與凝固 2、汽化與液化 3、升華與凝華 4、物質的構成 5、物質的溶解性 6、物理性質與化學性質

    物質會以什么狀態存在與溫度有關。物質一般存在固態、液態、氣態三種狀態,在一定條件下,物質可以從其中一種狀態轉變成其他另一種狀態。

    4.1 ?熔化與凝固

    一 、基本概念

    熔化(吸熱) ? ? 汽化(吸熱) ? ? ?升華(吸熱)

    固態--液態 ?液態---氣態 ? 氣態---固態

    凝固(放熱) ? ? 液化(放熱) ? ? ?凝華(放熱)

    液態--固態 ? 氣態--液態 ? 固態--氣態

    二 、具體講述

    定義一: 根據各種固體熔化的不同特點,可以將固體分為兩類。一類像硫代硫酸鈉(俗稱大蘇打或海波)那樣,具有一定的熔化溫度,叫作晶體。另一類像松香那樣,沒有一定的熔化溫度,叫作非晶體。但無論是晶體還是非晶體,熔化時都要從外界吸收熱量。

    定義二:晶體熔化時的溫度叫做熔點。不同的晶體熔點不同,熔點是晶體的一種特性。

    常溫下處于液態或氣態的晶體叫做低熔點物質。

    定義三:凝固是熔化的逆過程。無論是晶體還是非晶體,在凝固時都要向外放熱。晶體在凝固過程中溫度保持不變,這個溫度叫作晶體的凝固點。同一晶體的凝固點與熔點相同。非晶體沒有凝固點。

    一個方法:水浴法加熱(使受熱均勻)

    晶體:排列整齊、規則。(自然條件)有固定熔點。

    固體

    非晶體:排列沒有規則,受熱時,隨溫度升高,會變軟,沒有固定熔點。

    ※鎢是熔點最高的金屬。

    晶體熔化凝固曲線:

    例題剖析:1 在我國北方寒冷地區,要使用酒精溫度計而不使用水銀溫度計是因為

    A、固態水銀比固態酒精的熔點低

    B、水銀溫度計沒有酒精溫度計準確

    C、液態水銀比液態酒精的凝固點高

    D、液態水銀比液態酒精的凝固點低

    正解:C

    4.2 ?汽化與液化

    一、汽化

    1、蒸發

    定義一:在任何溫度下都能進行的汽化現象叫蒸發。

    定義二:液體溫度越高,液體表面積越大,液體表面空氣流越快,蒸發得越快。

    定義三:不同液體蒸發快慢不同。

    實驗表明,液體蒸發時,溫度要降低。液體由于蒸發溫度降低后,會從周圍物體吸收熱量,從而導致周圍物體溫度降低。利用:致冷劑

    人能利用汗液的蒸發來調控體溫。

    2、沸騰

    沸騰條件:①達到沸點 ②吸收熱量、溫度不變 ?③液體內部和表面同時進行

    定義一:水在一定的溫度下會發生沸騰。水在沸騰后繼續加熱,一方面水的表面蒸發加劇(溫度大),另一方面水內形成大量氣泡(水蒸氣)氣泡上升到水面后破裂,將里面的水蒸氣釋放出來。這時水繼續從外界吸熱,溫度保持不變。沸騰是在一定溫度下發生的劇烈的汽化現象。

    定義二:不同液體,沸點不同。氣壓越大,沸點越高。注意:1標準大氣壓下狀況。

    二、液化

    液化方法:①降低溫度 ②壓縮體積

    例題剖析:1 下列現象中,屬于汽化的是

    A、冬天人們口中呼出的“白氣”

    B、夏天冰棍會冒“白氣”

    C、霧露的形成

    D、霧的消退

    正解:D

    4.3 升華與凝華

    實驗一:固態的碘晶體受熱后直接變成了碘蒸氣(升華),遇冷后又直接變成碘晶體(凝華)。

    干冰:二氧化碳的固態

    雨:云中降落下來的液態水滴

    雪:云中降落下來的固體水

    云:由許多細小的水滴或冰晶組成的

    霧:近地面中水蒸氣---液化

    霜:近地面中的水蒸氣---凝華

    露:近地面中的水蒸氣---凝結

    4.4 物質的構成

    一、分子是構成物質的一種微粒。用掃描電子顯微鏡觀察。

    二、分子之間有空隙(氣體分子之間空隙最大,液體第二,固體第三)

    三、分子處于不停的運動之中

    四、擴散現象:溫度越高擴散越快。說明一切物質分子都在不停地做無規則運動。由于分子的運動與溫度有關,所以,這種無規則運動叫做分子的熱運動。

    例題剖析:1、我們能聞到某種固態物質的氣味,說明這一固態物質有什么特點?

    正解;固態物質中的分子擴散。

    2、擴散在哪種狀態的物質中進行得最快?

    A、固態 ? ?B、液態 ? ?C、氣態 ? ?D、無法判斷

    正解:C

    4.5 物質的溶解性

    定義一:一種物質分散到另一種物質中形成溶液的過程-----溶解。

    定義二:在一定條件下,物質的溶解能力有限。

    定義三:相同條件下,不同物質溶解能力不同。

    ①溶解能力隨溫度升高而增加(蔗糖)

    ②溶解能力隨溫度升高而減弱(熟石灰)

    ③溶解能力隨溫度升高而不明顯(食鹽)

    定義四:物質的溶解能力隨溫度變化而變化。

    定義五:壓強大,氣體溶解能力強;壓強小,氣體溶解能力弱。

    定義六:液體溫度越高,氣體溶解能力越弱。

    溶解的吸熱與放熱(硝酸溫度鈉↓吸熱,氫氧化鈉溫度↑放熱)

    影響食鹽在水中溶解快慢的因素:攪拌、顆粒大小、水溫等。

    4.6 物理性質與化學性質

    一、物理變化和化學變化

    物理變化:物質只是從一種狀態變成另一種狀態,而沒有產生新的物質。

    1.物質變化

    化學變化:物質從一種物質變成了另一種新的物質。

    2.化學變化時一定發生物理變化,物理變化時不一定發生化學變化。

    二、物理性質和化學性質

    物理性質:物質不需要發生化學變化就表現出來的性質。(顏色、狀態、氣味、熔點、沸點等)

    1.物質變化

    化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質。(酸性、堿性、可燃性)

    2.酸堿性

    ①聞氣味的方法:用手輕輕扇動,是少量氣體分子進入鼻腔。

    ②如果濃硫酸流到皮膚上先用干布擦,再用清水沖洗。

    定義一:酸性強弱與物質濃度有關。

    ①紫色石蕊試液----測定物質酸堿性最簡單的方法

    堿性溶液-----變藍 ? 酸性溶液-----變紅 ?中性溶液-----不變色

    ②測定酸堿性強弱------①pH試紙 ②酸度計

    ③pH試紙:范圍0-14 ? ? ? ? pH=7 ?中性 ? ? ? ? pH<7 ?酸性 ? ? ? ? pH>7 ?堿性

    ④pH試紙使用方法:用潔凈的玻璃棒蘸取被測溶液,滴在PH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出pH值。

    例題剖析:蜜蜂的刺中含有酸性物質,當我們不小心被刺時,應用下邊那種物質沖洗

    A、醬油PH=4 ? ? ? ? B、牛奶 PH=5.6

    C、水 PH=7 ? ? ? ? ? D、肥皂 PH=8.9

    正解:D

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